TICS

 MECs

Es un material educativo computarizado. Se refiere a los programas en computador con los cuales los aprendices interactúan cuando están siendo enseñados o evaluados a través de un computador, este esta constituido por los siguientes módulos: 

1. Una guía didáctica fácil de consultar a partir de una navegación flexible.

2. Un modulo de vídeos demostrativos por unidad temática que muestran al docente como realizar tareas de calculo y programación utilizando matemática.

3. Un modulo que permite construir pruebas y practicas para cada una de las unidades temáticas del curso matemática 3.

OVAs

Es una material de aprendizaje que se fundamente en el uso de recursos tecnológicos, se estructura de una manera significativa, sirve para adquirir un conocimiento especifico, permite desarrollar competencias, esta asociado a un propósito educativo y formativo, etc. Están se utilizan como: recursos didácticos incluidos en los cursos on-line, componentes para la producción intensiva de cursos entornos digitales, etc. 

Las OVAs se fundamentan en: la forma de conectar los procesos educativos con las tecnologías de la información y de la comunicación.

AVAs

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje, es el espacio físico donde las nuevas tecnologías tales como los sistemas Satélitales, el Internet, los multimedia, y la televisión interactiva entre otros. Se han potencializado rebasando al entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento y ala apropiación de contenidos, experiencias y procesos pedagógico-comunicacionales. Están conformados por el espacio, el estudiante, el asesor, los contenidos educativos, la evaluación y los medios de información y comunicación. Los ambientes de aprendizaje no se circunscriben a la educación formal, ni tampoco a una modalidad educativa particular, se trata de aquellos espacios en donde se crean las condiciones para que el individuo se apropie de nuevos conocimientos, de nuevas experiencias, de nuevos elementos que le generen procesos de análisis, reflexión y apropiación. Llamémosle virtuales en el sentido que no se llevan a cabo en un lugar predeterminado y que el elemento distancia (no presencialidad física) está presente.

TICs

Son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperar la después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Las TICs sirven para: inmaterialidad, instantaneidad, interactividad y automatización de tareas. 

PLEs

 Entorno Personal de Aprendizaje. Hace referencia a un nuevo enfoque de aprendizaje, que incorpora las personas, las relaciones interpersonales y un conjunto de herramientas y servicios a los procesos educativos. Este nuevo enfoque tiene en cuenta las capacidades que tiene el alumno para desarrollarse más allá de sus posibilidades iniciales, en un proceso de exploración personal que también incluye la ayuda de instructores. Es lo que Vygotsky llamó Zona de Desarrollo Próximo: Lo que un estudiante puede alcanzar de forma autónoma, trabajando de manera independiente o sin el acompañamiento de nadie. Más allá se situaría la zona de lo 'inalcanzable', lo que el estudiante no puede aprender sin ayuda o asistencia.

Así pues, los PLE se sitúan como herramientas para el desarrollo personal del alumno, que se complementa perfectamente con procesos de educación formal (presencial o virtual).